El programa comenzó a desarrollarse en el año 1996, denominándose en ese momento Programa de Promoción de Hábitos Saludables y Prevención del VIH/Sida en Mujeres Privadas de Libertad.

Sus objetivos, en un principio, estaban más relacionados con la educación para la salud, fundamentalmente con la adquisición de hábitos saludables y la disminución de prácticas de riesgo, como el VIH/Sida. Sin embargo, más adelante, los contenidos fueron ampliándose, con el fin de responder a otras demandas de sus participantes, cambiando su  denominación para reflejar esta redimensión del programa.

Durante todos estos años han participando profesionales de distintas disciplinas: maestras, educadoras y educadores, sociólogas y sociólogos, terapeutas ocupacionales, psicólogas y psicólogos y profesionales sanitarios, que forman parte del personal penitenciario de cada centro.

El trabajo multidisciplinar, entre profesionales de diferentes especialidades que abarcan las áreas biopsicosocial de la salud,  es una forma eficaz para intervenir con mujeres privadas de libertad.

En varias ocasiones, se ha contado también con personal voluntario para el desarrollo de los talleres.

Además, en varias ocasiones, se ha contado con personal voluntario para el desarrollo de los talleres: Cruz Roja (Ávila, Pontevedra, Lugo y Madrid), Asociación Nuevo Color (Madrid), Asociación Marillac (Madrid), ASIMA (Málaga), Comité Antisida (Huelva), Asociación Antonio Noche (A Coruña), Mujeres en zona de conflicto (Córdoba), ADSYS HEDRA (Valencia), IEMAKAIE (Córdoba) y PAIDEIA (Galicia).
Por otro lado, con el fin de mejorar las intervenciones realizadas, se consideró necesario llevar a cabo un análisis de la experiencia acumulada a lo largo de los años (1996- 2005).
Se procedió a una Revisión y Sistematización del Programa, realizada por Silviana Rivera, que incluía como principales objetivos:

• Identificar problemas de diseño de la intervención y proponer, en su caso, nuevas estrategias.
• Detectar problemas y soluciones en los sistemas de recogida de información y evaluación del programa.
• Proponer indicadores de seguimiento y evaluación del programa.
• Reconocer la realidad de las diferentes instituciones y agentes con los que se trabaja y adecuar el rediseño de la intervención a sus necesidades, demandas y potenciales.

En 2007, para facilitar, por una parte, la tarea de los y las profesionales de reciente incorporación al programa y permitiendo, por otro lado, ir avanzando en la consecución del objetivo general de mejorar la salud integral de las mujeres privadas de libertad; el Instituto de la Mujer ha publicado la “Guía práctica para la Intervención Grupal con Mujeres Privadas de Libertad. Programa de Intervención en Salud con un Enfoque de Género”

Este texto recoge, tanto los contenidos básicos y dinámicas para trabajar con las mujeres, como el marco de desarrollo del programa, concretando objetivos estratégicos, instrumentales y actividades, definidas unas y otros en función de las necesidades y dificultades encontradas para cada uno de los niveles.

Durante estos años se ha podido observar que el trabajo en grupo con mujeres internas, constituye un espacio idóneo para trabajar cuestiones vinculadas con el desarrollo personal, la mejora de su autoestima y la promoción de autocuidados.

Las internas demuestran interés en participar de los talleres, lo cual muestra la necesidad y la importancia que supone para ellas el poder generar un espacio de mujeres.

Romper el aislamiento, compartir vivencias, reflexionar sobre sí mismas, resolver dudas, adquirir conocimientos y habilidades básicas de autocuidado, constituyen modos de mejorar la imagen que tienen de sí mismas  y fortalecer su desarrollo personal.

Uno de los desafíos de los talleres ha sido siempre que las mujeres desarrollen una escucha y una participación activa para poder reflexionar sobre sus historias de vida como mujeres.




Tomar la palabra supone, por parte de ellas, motivación y compromiso con las dinámicas en las que participan e implica, de parte de los profesionales, una actitud abierta y receptiva con los relatos de las propias mujeres.

Dar la voz a las mujeres internas permite, a nivel grupal, tanto escuchar a las demás como ser escuchadas, en un clima de respeto mutuo y empatía, para poder reflexionar sobre sus historias de vida como mujeres y, en última instancia,  mejorar la imagen que tienen de sí mismas y fortalecer su desarrollo personal.

Hemos observado también que el desarrollo de los talleres sirve, además, como facilitador de la convivencia entra las internas al mejorar la relación y la comunicación que mantienen tanto entre ellas y como con las y los profesionales.

Respecto a las y los profesionales, su participación en el programa, les ha permitido, hasta el momento, ampliar su formación en género y salud y desarrollar nuevas habilidades para intervenir con mujeres, lo cual les permite vincularse de otro modo con las mujeres internas, más allá de su función como profesional